Последний урок Ребята, поздравляю с окончанием учебного года и 9 класса! |
Ребята, заканчиваем учебный год. Спасибо всем за старания. Новых заданий на этот урок не будет. НО... По информатике у вас в 4 четверти должно быть 4 оценки. Не у всех есть эти оценки... Я не буду отвечать ни по почте, ни в электронном дневники на вопросы такого типа: "За что мне НА?", "За что мне такая-то оценка", "Какие у меня долги", "Я не понимаю, что делать...". "Не могу сделать работу, не устанавливается GIMP". Считаю, что ВСЕ ОБЪЯСНЕНИЯ к урокам были достаточно ПОДРОБНЫ. Нужно лишь ВНИМАТЕЛЬНО ЧИТАТЬ инструкции. Дублирую еще раз на этой странице все уроки (ссылки на них) с датами, за которые стоят оценки в электронном дневнике. Жду всех, кто еще не прислал прошлые работы за дистанционное обучение: 1) за урок от 17 апреля тест по теме "Виды графики" ... Читать дальше » |
Итоговый тест по теме: "Электронные таблицы" Проходим тест по ссылке >> Всем спасибо за работу! Поздравляю с окончанием учебного года! Хороших каникул) |
10 класс. Глубокий выдох Уважаемые десятиклассники, спасибо всем за работу! Теоретическая часть по ИП сдана,.. НО далеко НЕ У ВСЕХ! Создавали Вы ее целый учебный год (по крайней мере, должны были...) Поделитесь своими впечатлениями о проделанной работе. Ответьте, пожалуйста, на предложенные вопросы достаточно честно и откровенно, иначе не будет смысла. Помните о сетевом этикете. Ссылка на опрос >> 21 мая проверяю ваши исследовательские работы,... некоторые все жду, и жду... а время поджимает с оценками за полугодие и за год. Чтобы избежать вопросов такого типа: "А за что мне такая оценка", "А почему мне...", поясню здесь некоторые моменты. Прочитайте их внимательно, заново отвечать НЕ БУДУ! 1. Саму работу нужно было прислать еще в конце III четверти (до 20 марта), это еще д ... Читать дальше » |
Подводим итоги по ОИД Уважаемые восьмиклассники! Проверяю ваши исследовательские работы,... некоторые все жду, и жду... а время поджимает с оценками за четверть и за год. Чтобы избежать вопросов такого типа: "А за что мне такая оценка", "А почему мне...", поясню здесь некоторые моменты. Прочитайте их внимательно, заново отвечать НЕ БУДУ! 1. Защиту работ онлайн не считаю нужной проводить, так как скорее всего это будет выглядеть, как чтение презентации с экрана. А поскольку презентации вы мне прислали (или они еще в пути...), оценю их. Правила оформления презентации были на уроке по ссылке >>. Оценка будет стоять в эл. дневнике за 28 апреля (8а) или 30 апреля (8б). 2. Все правила оформления работы мы с вами ИЗУЧАЛИ! ... Читать дальше » |
Ребята, сегодня у нас последний урок. Спасибо всем за работу, всем, кто старался, несмотря на трудную ситуацию, отсутствие программы на компьютере или самого компьютера. Огромная благодарность родителям за оказанную нам помощь, понимание и терпение! На этой неделе мне нужно ВСЕМ поставить оценки. Проверьте, пожалуйста, какие работы вы еще не сдали. Всего у вас должно быть в IV четверти по 4 оценки. Все уроки есть в электронном журнале. Дублирую еще раз задания ВСЕХ УРОКОВ НИЖЕ:
|
Глубокий выдох Исследовательская работа сдана! Создавали Вы ее весь учебный год (по крайней мере, должны были...) Поделитесь своими впечатлениями о проделанной работе. Ответьте, пожалуйста, на предложенные вопросы достаточно честно и откровенно, иначе не будет смысла. Помните о сетевом этикете. Ссылка на опрос >> Для должников:
|
Программное обеспечение компьютера 1. Устно: прочитать параграф № 24 "История программного обеспечения и ИКТ". Уметь отвечать на вопросы после параграфа. 2. Письменно: в тетрадь записать: стр. 175, рис 3.1. Структура программного обеспечения компьютера. Учителю отправлять с этого урока НИЧЕГО НЕ НУЖНО. Для должников: Есть ребята, кто не прислал некоторые работы за время дистанционного обучения. Размещаю здесь ВСЕ работы, которые нужно было выполнить и прислать учителю. Даты уроков те же, что и в электронном дневнике по расписанию. Поэтому, если у вас стоит "НА" за это число, значит - это долг! Проверьте, пожалуйста)
|
Шкала времени Сегодня выполняем "Шкалу времени" в программе PowerPoint". Ребята, ВНИМАТЕЛЬНО читайте ИНСТРУКЦИЮ и проходите этап ПРОВЕРКИ! Я на каждом уроке, до дистанционного обучения вам об этом говорила. Если вы работаете НЕ по инструкции, очень сложно поставить оценку "5", а у вас появляются вопросы ко мне! Скачать инструкцию к уроку: ссылка в формате pdf >>, ссылка в формате docx >> ВНИМАНИЕ! Если возникнут проблемы с выполнением работы на компьютере (учитесь с телефона или планшета), отсутствием программы PowerPoint, не переживаем, ВСЕ МОЖНО РЕШИТЬ. Отправляем учителю фото эскиза в тетради шкалы вр ... Читать дальше » |
Урок Цифры "Безопасность будущего" Попробуйте свои силы на Уроке Цифры по ссылке >> Жду всех, кто еще не прислал прошлые работы за дистанционное обучение: 1) за урок от 17 апреля тест по теме "Виды графики" >> 2) рисование в Gimp (монстрик) ссылка на урок >> Были письма, что Gimp скачивается с вирусом, отвечала на этот вопрос, бол ... Читать дальше » |